Nspcc
Deťom treba povedať, že ich rodičia sa rozchádzajú. Zvyčajne nepotrebujú poznať dôvody, prečo k rozchodu došlo. Keď sa s deťmi rozprávate o rozchode, hovorte jednoducho a sústreďte sa na základné, objektívne fakty.
Snažte sa, aby diskusia bola zameraná na budúcnosť, opíšte opatrenia týkajúce sa budúcej výchovy a vysvetlite, ako si myslíte, že by to mohlo veci zlepšiť. Uistite ich o láske oboch rodičov.
Výskum ukazuje, že čím viac sú deti vystavené problémom rozchodu a konfliktom medzi rodičmi, tým horšie to pre deti je. Keď rodičia zapájajú deti do negatívnych detailov svojich osobných záležitostí, podkopáva to ich vzťahy s nimi a s druhým rodičom. Poškodzuje to aj schopnosť dieťaťa dobre fungovať. Čím menej sú deti vystavené konfliktom a podrobnostiam rozpadu vzťahu svojich rodičov, tým lepšie sa im darí.
Deti sú zvyčajne veľmi lojálne a dôverčivé, preto je dôležité pozrieť sa na spôsoby, akými sa k nim správate, aby ste sa uistili, že nezneužívate ich lojalitu a dôveru. Tu sú niektoré z nenápadných spôsobov, ktorými môžu rodičia zneužívať svoje deti.
Kojenci a malé deti do piatich rokov vzhľadom na svoje jedinečné štádium vývoja a komplexné potreby starostlivosti a výchovy predstavujú pre výskumníkov aj odborníkov špecifické problémy. Zatiaľ čo v prípade detí v školskom veku je literatúra o vplyve rodičovských konfliktov a rozchodu rozsiahla a čoraz spoľahlivejšia, v prípade dojčiat a detí v predškolskom veku je vedecká základňa slabšia. Bábätká a malé deti patria medzi deti, ktoré sú najmenej schopné vyjadriť svoje potreby, a preto je na odborníkoch v oblasti rodinného práva, aby sa zasadzovali za emocionálnu a vývojovú bezpečnosť bábätiek a aby ich považovali za prvoradé a rozhodujúce prvky v otázkach starostlivosti o deti.1 Prvé štyri roky sú jedinečným obdobím vývojového rozmachu a zraniteľnosti z dôvodu nevídanej rýchlosti fyzického, kognitívneho, jazykového, sociálneho a emocionálneho rastu v tomto období. Mozog, ktorý sa pri narodení vytvorí približne na 30 %, sa počas prvých troch rokov života rozšíri trojnásobne.2 Dôležité je, že veľká časť rastu ľudského mozgu v tomto období je označovaná ako závislá od skúseností3 , konkrétne, komplexnosť vývoja mozgu a následná schopnosť dieťaťa regulovať stres a emocionálne vzrušenie sú formované kvalitou a predvídateľnosťou výchovnej starostlivosti, ktorú dostáva.4-7
Táto časť hovorí o reakciách detí na rozchod a rozvod. Pochopenie ich pocitov vám pomôže porozumieť ich otázkam a reakciám. Pomôže vám to tiež podporiť ich.
Každý robí chyby. Možno si prečítate niečo v tejto príručke a pomyslíte si: “Toto som nemal robiť” alebo “Túto situáciu som mal riešiť inak”. Nikto nie je dokonalý. K problémom sa môžete s deťmi vždy vrátiť. Táto príručka vám môže pomôcť premyslieť si rôzne stratégie, ktoré môžete použiť v budúcnosti.
Rovnako ako vy, aj vaše deti môžu smútiť nad stratou rodiny, akú poznali. Deti môžu pociťovať stratu, keď sa ich rodičia rozídu alebo rozvedú. Keďže malé deti zvyčajne nemajú jazykové schopnosti ani skúsenosti, aby vysvetlili, čo cítia, často svoj smútok prejavujú svojím správaním.
Tu je niekoľko príkladov toho, čo môžu vaše deti počas smútku cítiť. Môžu prechádzať všetkými týmito štádiami alebo len niektorými z nich. Alebo nimi môžu prechádzať v inom poradí, ako je tu uvedené.